2014年人教版三年级语文上册期末模拟卷【2】

2015-06-21

2013-2014三年级语文上册 期末模拟卷2

第一部分:积累与运用(40分)

一、拼音乐园。

1.看拼音写词语,看谁写得最工整。5分

sū  xǐnɡ    yí  jì     jiāo  wài    liánɡ  shi     tuī  cè

(         )   (          )   (          )  (          )  (         )

 2.为带点的字选择正确的读音,打上“√”。3分 

 ①那些被闷(mēn   mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散( sǎn   sàn).

红红的朝(zhāo chāo )霞映在清澈的湖面上,像撒了金子似(shì sì)的。

③弟弟好奇地打量(liàng  liang)着眼前这位磨(mó mò)面的老人。

二、下列几组词语,完全正确的打“√”,用“——”画出错误的字,并订正在括号里。3分

花辨   使劲   修建   慰蓝    (          )

菠萝   记念   钓鱼   回亿    (          )

邮票   娇嫩   拜访   或者    (          )

三、把下面的词语补充完整,并用“——”画出描写神态的词。(4分)

(    )丽多彩   满(    )而归     闻鸡起(    )  (    )人注目

垂头(    )气    (    )然怒放    大(    )失色   争奇(    )艳

四、选择题。(4

1.列宁自言自语地说:多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。这句话应用怎样的语气读。(       )

A请求   B赞叹   C责备    D 惋惜

2.独在异乡为异客。这句话中第一个“异”的意思是:(      )

A 奇怪   B分开   C  另外的   D不同的

3.秋天的雨是一把钥匙。这句话运用的修辞手法是(       )

A拟人    B比喻   C夸张      D想象

4.下面描述正确的是(     )

A蜜蜂跳“圆舞”表示蜜源在蜂箱一百米外。

B“山楂”一词中“楂”应读平舌音。

C“鲜艳”一词中“艳”的部首是“丰”。

D“大概”的意思是“大约”。 

五、选择正确的词语填在括号里。10分

果然  忽然  当然  虽然

(1)走着走着,他(   )停住了。  

(2)(   )小草没有花儿的芳香,但它有着顽强的精神。

(3)气象台的预报没错,今天(   )是个大晴天。

         虽然……但是 不是……而是 如果……就 因为……所以

(1)(  )李勇的小发明特别出色,(  )获得了大家的认可。

(2)小红(  )已经很困了,(  )仍坚持写完作业。

(3)(  )只有梦想不行动,梦想(  )不会实现。

 (4)  她买这只笔,(  )想自己用,(  )要送给妹妹。

         耐心   细心   虚心

(1)做算术题特别要(   ),不然容易出错。

(2)帮助别人要有(   ),听取别人意见要(   )。

六、我给句子排排队。6分

(    )太阳西下的时候,荷花静静地站在那里,散发出阵阵清香。

(    )闻着花香,看着姿态各异的荷花,人们久久不愿离去。

(    )荷花映衬着露珠滚滚的荷叶,特别好看。

(    )中午,朵朵荷花向阳怒放,引来了无数蜜蜂。

(    )我家附近有一池美丽的荷花。

(    )每当太阳升起的时候,荷叶上的露珠闪闪发光。

七、给下面句子填上标点。(3分)

(1)这是怎么了  老师奇怪地问

(2)你说的太好了   老师紧接着问   你是怎么知道的

(3)老师用手抹了抹小亮的头说   头很热  你在发烧

八、课文直通车。5分

1.“                   ,遍插茱萸少一人。”这句话选自唐代诗人         写的《                  》。“萧萧梧叶送寒声,                          。”这两句诗描写的季节是      。这句诗表达了诗人                  的心情。2.下面是农谚歌谣,接着填完整。

三月韭菜长得旺,                                    

3.每个人学习都有自己的目标,你知道周恩来的目标是:(写出他的一句格言)

                                                                         

 

第二部分:课外阅读部分  (30分)

(一)小蝴蝶花

小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,(逗引  招惹)着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊!

她看看一左一右,不过是平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了,它说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊!”

不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,很有些头晕目眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在(怒放  开放)的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了,它说:“     

                                                                !”

④ 小蝴蝶花正在(愧疚  惭愧)的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子嚷道  来看哪  这是什么花呀

⑤  它叫小蝴蝶花   另一个孩子答道

⑥“多么好的小蝴蝶花呀!”  孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前。

⑦小蝴蝶花的心情(安静  平静)了。它这才知道,过去在小草小花中骄傲起来固然不对,现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。

1.把④⑤自然段中缺标点的地方加上标点。3分

2.划去文中括号里用得不恰当的词语。2分

3.根据短文内容填空。3分

    全文运用了         的手法来写的。文章第1自然段,用简单的几笔写出了小蝴蝶花的                    

4.文中小蝴蝶花的心情前后发生了3次变化,正确的一项是(     )2分

 A、自卑——平静 ——骄傲

B、骄傲 ——自卑——平静

C、自卑——平静 ——骄傲              

5.展开想象,把第3自然段中不完整的部分补充完整,写在文中的横线上。2分

 

(二) 在海轮上

一艘轮船在大西洋上颠簸前进,旅客都进舱休息了。独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去,一会儿远眺,一会儿俯瞰,一会儿凝神思索,一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。

有个水手走过来说:“富兰克林先生。您在欣赏海景吗?”“欣赏海景?不。”富兰克林随后又解释说,“也算是欣赏海景吧。”

 “怎么也算呢?”水手奇怪了。

 “啊,我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说,“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗?”

    “愿意效劳。”水手高兴地答应了。

    水手协助富兰克林工作时,他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说:“时间不可空过。”他转过水手说:“你热爱生命吗?”当水手点了头时,他又继续说,“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料啊!”

    水手恍然大悟,说:“所以您在休息的时间也要抓紧研究了。”富兰克林愉快地笑了。

1.根据意思写出文中的词语。(2分)

①集中精神思考问题。(             )

②一下就明白过来了。(             )

2.从文中找出下列词语的近义词。3分

 帮助——(    )  疲惫——(    )  观赏——(    ) 

3.从1、2自然段中找出3个表示看的词。(3分)                          

4.“凝神思索”的“神”字音序是     ,部首是     ,本文中字义应选     

(①宗教迷信所幻想的天地万物的创造者和统治者,也指后的精灵;②特别高超的;③心思、精力④气色,表情)(3分)

5.水手恍然大悟后说了一句话,富兰克林听后愉快地笑了,是因为( )(1分)

 ①水手夸奖了富兰克林。

 ②富兰克林为人和气。

 ③水手明白了富兰克林不休息的原因。

6.读了这篇短文后,你有什么感受?把你的感受写出来。(2分)

                                                                                  

                                                                    

 

                   (三) 夏夜

    夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨的夏夜。

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。当着一片红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。

夜色渐浓,城市各处的灯光也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎么能不感到兴奋和愉快呢?

1、根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(2分)

    (     )的晚霞  (     )的沙滩 (     )的启明星  (    )的海面

2、“那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。”这句话把(           )比做(            )。(1分)

3、用“       ”画出文中的中心句。(1分)

4、把下面的话换种说法,但不改变意思。(1分)

 我怎么能不感到兴奋和愉快呢?改成(                               )

三、作文:一件有趣的事 
要求:认真审题,重点突出,内容完整,合理想象,语言通顺,不写错别字。

 



























































































































































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