2014年人教版三年级语文第一学期期末测试卷

2015-06-21

2013-2014学年度第一学期三年级语文期末测试卷

姓名            考号            成绩             

1、拼一拼,写一写,你能写好!(8分)

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二、我能正确区分并组词。(8分)

咬(          )  脑(           )  陶(           )  险(           )

胶(          )  恼(           )  淘(           )  检(           )

三、我能在正确的读音后面打“ √  ”。(6分)

假(jiǎ     jià)期       给(jǐ    gěi)予    晃(huǎng   huàng)眼

兴(xīnɡ   xìnɡ)奋      发(fā      fà)现    海参(cān    shēn)

四、我会填(7分)

1、“逛”用音序查字法,先查音序(    ),再查音节(      )。用部首查字法,先查部首(  )除去部首再查(   )画。组词(      ) (      )。(3分)

2、我能至少写出三个带有下面偏旁的字(4分)

 

                                  讠                 

五、下列词语补充完整(4分)

异口(   )(   )  闻名(   )(   )

 (   )假思(   )  千奇(   )(   )

六、我会填(4分)

1、千里之行,____________________。

2、聪明在于学习,__________________________。

3、天对地,雨对风,_______________________。

4、知之为知之,_________________,是知也。

七、我会背,也会填。(10分)

1、(                          ),夜深篱落一灯明。

2、两岸青山相对出,(                            )。

3、桥面两侧有(            ),栏板上雕刻着(          ):有的刻着(         ),嘴里吐出(            );有的刻着(           ),前爪(        ),各自(        );还有的刻着(          )。

八、照样子,写一写。(13分)

1、红通通  _______  __________  ____________  ____________                 

2、安安静静 ___________  ____________  _____________

3、傲慢——谦虚  (        )——(         )

(        )-(         ) 

4、又松又软 (           ) (            ) (            ) (           )

5、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(3分)

 

               像                               。

6、写出一句自己熟悉的《三字经》(2分)

                                                            

 

九、课内阅读。(8分)

(一)富饶的西沙群岛

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

 

1、这段话共(     )句话,其中,第一句写了______________,第二句写了_______________,第三句写了__________________。

2、填空

__________的珊瑚    _____________的花朵   _____________的海参  _________大龙虾

3、我发现用“有的… ,有的 … ,还有的… 。”写话很有条理。我也可以试着写一写。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、课外阅读(12分)

峨(é)眉山的猴子

去年暑假,我们全家去峨眉山旅游。峨眉山风景秀丽,到处鸟语花香,可是我最喜欢的还是峨

眉山的猴子。

峨眉山的猴子有趣极了。有的坐在路边,有的蹲在树上,有的小猴骑在大猴肩上,还有的小猴挂在猴妈妈的肚子底下。突然,一只猴子从树上跳下来,蹲在路当中,伸手向我要东西吃。我把一块糖(tánɡ)扔过去,那只猴子捡起糖,剥(bō)掉糖纸,放在嘴里嘎(ɡā)嘣(bēnɡ)嘎嘣的咬起来。它一会儿就吃完了,又伸手向我要。

我觉得峨眉山的猴子比动物园的猴子更活泼,更顽(wánɡ)皮,更可爱,直到今天我还想它们呢!

 

1、这篇文章共有(  )个自然段。课文写了_________________________________________。

2、第二自然段是(   )句话。围绕________________写的。然后分别介绍了有的(               ),有的(                  ),有的(           ),还有的(                     )。(4分)

 

3、文中描写猴子吃起东西的句子真具体,我能用“  ﹏﹏  ”画出猴子吃东西的句子。(1分)

  

十一、写一写。(20分)

三年级上半年很快就结束了,同学们一定收获了不少知识,结实了新的朋友、同学吧。请你把你这学期在校园中印象最深的人介绍给大家认识吧!作文要求:1、题目自拟。

          2、要求字迹工整、语句通顺。

          3、字数控制在250字左右。注意标点符号的应用。

  




























































































































































































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