报名啦!第31届现代与经典暑期教学研讨活动(2021年成都/杭州/南京/大连等)

2021-06-20

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第31届现代与经典暑期小学

语文教师专业成长专题研讨会

7月14-16日   成都

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与会专家:

陈大伟、赵凯、薛瑞萍、朱煜、罗良建等

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第31届现代与经典暑期小学

数学教师专业成长专题研讨会

7月14-16日   成都

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与会专家:

林俊、罗鸣亮、管尤跃、赵凯、陈大伟等

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第31届现代与经典暑期小学

英语教师专业成长专题研讨会

7月14-16日   成都


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与会专家:

周力平、叶建军、黄慧、赵凯、陈大伟等

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第31届现代与经典暑期

中小学班主任工作研讨会

7月14-16日   成都

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与会专家:

田冰冰、陈宇、桂贤娣、赵凯、陈大伟等

杭州班主任.webp.jpg

第31届现代与经典暑期

中小学班主任工作研讨会

7月20-22日   杭州

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与会专家:

俞玉萍、陈 宇、田冰冰、许丹红、郭文红等

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第31届现代与经典暑期小学

语文教师专业成长专题研讨会

7月27-29日   南京

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与会专家:

张菊荣、郑杰、丁加旗、周益民、史春妍、郭学萍等

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第31届现代与经典暑期小学

数学教师专业成长专题研讨会

7月27-29日   南京

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与会专家:

斯苗儿、曹培英、张菊荣、郑杰、丁加旗、林俊等

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第31届现代与经典暑期

教学科研工作研讨会

7月27-29日   南京

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与会专家:

斯苗儿、丁加旗、张菊荣、丁玉祥、孙春福、郑杰等

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第31届现代与经典暑期

教科研创新与学校管理工作

研讨会

8月3-5日   大连

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与会专家:

张军瑾、蒋建华、林俊、张景浩、曹海永等

<专家简介>

(排名不分先后)

田冰冰

INTERVIEW

杭州市春晖小学教育集团校长,全国十佳小学班主任,重庆市骨干教师,浙江省春蚕奖获得者,浙派名师培养对象,新加坡南洋理工大学访问学者。著有《轻轻松松当好班主任》《小学生激励性评语600例》等,曾是《班主任》《班主任之友》《新班主任》《中小学班主任》封面人物,主持、主研省市区课题十余项,其中《“网络平台教师队伍素质提升研究》获重庆市政府教学成果奖。先后在《人民日报》《人大复印资料》《中小学管理》《中国教育报》等报刊杂志发表文章200余篇,成长经历被众多媒体报道,引发广泛关注。

俞玉萍

INTERVIEW

特级教师,南京明道中学首席教师,全国优秀教师,全国五一巾帼标兵。新教育“完美教室”打造者及领领衔人,中国“百合班”班主任。著作《完美教室——中国百合班的故事》,被誉为中国的“第56号教室的奇迹”。

桂贤娣

INTERVIEW

特级教师,武汉市汉阳区钟家村小学班主任。曾荣获全国教书育人楷模、全国模范教师、全国劳动模范、全国三八红旗手、全国优秀班主任、全国巾帼标兵、教育系统有突出贡献的劳动模范等称号。曾被评为武汉市教育界十大名师、武汉市十佳班主任、湖北名师,是湖北省第八届党代会代表。

赵  凯

INTERVIEW

博士,副教授。现任教于南京师范大学心理学院,曾被评为南京师大十佳教师。兼任中国心理学会社会心理学专业委员会委员、中国社会心理学会理论与教学专业委员会委员、全国心理技术应用论坛秘书长、江苏省心理学会理事等社会职务。专业研究方向:管理心理学、人力资源管理与心理健康教育。著有《心理阳光跑道》、《高考心战》、《学习·考试·心理健康教育》、《应用社会心理学》、《沟通人生》等个人专著10余部。

陈大伟

INTERVIEW

成都大学教育科学学院教授,2020年度“四川省教书育人名师”。在教师幸福生活、校本研修、观课议课、课程与教学改革等领域的研究和实践产生广泛影响,被誉为教师教育的“桥梁专家”。其“观课议课”的实践和主张被列为“《人民教育》创刊60年报道过的最有影响力的事件”(共33件)。出版《幸福教育与理想课堂八讲》《影像中的教育学:从电影中体悟教育与人生》等24本著作。

薛瑞萍

INTERVIEW

安徽省合肥市第62中学小学部语文教师、班主任,网名看云。知名儿童阅读推广人,《人民教育》《中国教师报》《小学语文教师》《教师博览》等教育媒体多次对其教育教学实践做专题报道。出版薛瑞萍班级日记系列、薛瑞萍母语课堂系列、看云读书系列等数十部著作,《日有所诵》主编之一。

朱  煜

INTERVIEW

上海市建平实验小学校长助理,高级教师,华东师范大学硕士研究生兼职导师,中国教育学会名师巡讲团特邀讲师,上海市写作学会会员,中国吟诵学会会员。曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖,上海市园丁奖,全国小语十大青年名师称号,全国小学写作教学名师称号等。出版《教书记》《讲台上下的启蒙》《让课堂说话》《赵清遥的作文故事》等著作。近年致力于小学语文单元整合教学的研究,在全国引起广泛影响。

罗良建

INTERVIEW

成都市教育科学研究院语文教研员,中学高级教师,全国优秀教研员,中国写作学会中小学写作教学专委会常务理事,教育部国培专家库专家,教育部中小学语文质量监测标准制定专家,成都市教育学会书法教育专委会副会长兼秘书长,成都市教育学会小学语文教学专委会副会长兼秘书长,《语文教学通讯》《书法教研》等杂志编委。参与小学语文教材及其教师用书编写或修订, 100余篇文章在《人民教育》《基础教育课程》《语文教学通讯》等刊物发表;教学成果曾获四川省人民政府二等奖,省教育厅优秀教育科研成果一等奖等。

林  俊

INTERVIEW

特级教师,江苏省扬州市育才小学副校长,全国首批、江苏首位小学数学正高级教师,江苏省小学数学学科领军人物,江苏省教育科研先进个人,国家级骨干教师,南京师范大学、扬州大学硕士研究生导师,中国教育科学研究院综合改革实验区特聘指导专家,扬州市教育局“领雁工程”导师,江苏、浙江、山东、辽宁等省特级教师、正高评审专家。倡导和践行“差异发展”教育主张。《小学数学教师》《小学数学教学》封面人物,在《中国教育报》《天津师范大学学报》《小学数学教师》等报刊发表文章200多篇,近10篇被人大报刊复印资料全文转载。

罗鸣亮

INTERVIEW

福建省教研室小学数学教研员,福建省基础教育教师培训首批省培专家,曾荣获第五届全国小学数学课堂教学观摩课评比一等奖。主持研究的“构建讲道理的数学课堂”荣获福建省教学成果特等奖、国家教学成果二等奖。《小学教学》、《教育视界》、《小学数学教师》等杂志封面人物,被聘为《小学教学设计》编委、人教版小学数学培训团专家。出版个人专著《做一个讲道理的数学教师》,主持研究教育部重点课题《基于深度学习的小学数学“说理”课堂的实践研究》。

管尤跃

INTERVIEW

云南省教科院小学数学教研员,省教育学会副秘书长,云南师范大学兼职教授,中国教育学会小学数学教学专业委员会副秘书长。出版专著《小学数学问题解决图示法教学实践研究》,主编地方教材2册,《图析巧解应用题》共12册,《小学数学教学设计与指导》共2册,参编专业书籍5本。主持、参与多项课题研究。全国小数人教版教材编写组成员、教材培训专家,国培计划专家。

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周力平

INTERVIEW

重庆第二师范学院英语教育研究所所长,外国语言文学学院副教授,中国语言教育协会理事。美国波士顿大学访问学者和美国新泽西州立大学访问学者,英国领事馆教育文化处英语教师培训项目顾问,重庆“国培计划”项目专家,多次担任“国培计划”示范项目专家, 研究领域为二语习得与教师发展。

叶建军

INTERVIEW

上海浦东教育发展研究院英语教研员,资深牛津英语教师和教师培训师。教育部教学资源审定专家,国培项目特聘专家,苏州大学兼职教师,“上海英语教学提高项目组”(SETIP)成员,上海市首届名师基地优秀成员,上海市英语教学中心组成员,浦东新区学科带头人,名师工作坊主持人,2005年起担任《英语》(牛津上海版)教材编委,《英语教师正音手册》副主编。

黄  慧

INTERVIEW

江苏省江阴市实验小学教育集团副校长,特级教师,全国优秀英语教师,中学高级教师,无锡市名教师,无锡市学科带头人,江阴市教育学会小学英语教学专业委员会副理事长,江苏省教育厅公派赴澳大利亚培训英语和英语教学法。多次应邀全国各地执教观摩课和专题报告。

陈  宇

INTERVIEW

南京市第二十七高级中学教师。从教30多年,长期从事班主任工作的实践和研究。南京师范大学班主任研究中心兼职研究员,教育部班主任国培项目授课专家,国内著名的班主任工作研究专家,《班主任》《班主任之友》杂志封面人物和专栏作家。出版《你能做最好的班主任》《班主任工作十讲》《学生可以这样教育》《教育如此美好》等多部个人教育专著。

许丹红

INTERVIEW

正高级教师,浙江省德育特级教师,荣获全国优秀教师,全国中小学优秀德育工作者,全国文明礼仪优秀辅导员,全国科研先进个人,全国写作教育优秀教师,全国主题班会大赛一等奖,浙江省第二十一届春蚕奖,浙江省百个工作室领衔人基本功五项全能大赛一等奖,浙江省十佳智慧班主任,嘉兴市教育拔尖人才,嘉兴市德育名师等荣誉。《班主任》、《班主任之友》等杂志的封面人物。

郭文红

INTERVIEW

南京市芳草园小学数学高级教师、班主任,教育部“班主任高级培训班”授课教师,南京教科所“科研型班主任”培训讲师,参与中国教育学会“班主任专业化”的课题研究。长期担任班主任,追求富有人性的教育,热爱孩子,富有智慧,被表彰为2014年江苏省优秀教育工作者。


斯苗儿

INTERVIEW

浙江省教育厅教研室教研员,知名教研专家,在《人民教育》等刊物发表文章数十篇,编著《小学数学案例解读》等书。被聘为数学课程标准教材(人教版)的编委,中国教育学会小学数学教学专业委员会副理事长,长三角地区学科专家,浙江省教育学会小学数学教学分会常务副理事长兼秘书长。

曹培英

INTERVIEW

特级教师,上海市静安区教育学院副院长,教育部课程教材研究所兼职研究员,中国教育学会小学数学教学专业委员会学术委员、上海市教育学会小学数学教学专业委员会理事长。多次参加全国小学数学教学大纲的修改、制订,以及全国通用教材的编写等工作,独立或参编已出版的数学教学专著、教材、辅导书有《计算教学》、《小学数学教育学》、《小学教师之友·数学卷》等18种,参与研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖。

张菊荣

INTERVIEW

江苏省吴江实验小学教育集团总校长,苏州市特级校长,华东师范大学教研员研修中心特聘讲座教授,人大复印报刊《中小学学校管理》编委。主要研究方向学校文化建设、课程与教学、教师专业发展,“教-学-评一致性研究”、“主题化课堂观察”等研究影响广泛,发表论文200多篇,曾获江苏省教学成果一等奖、苏州市教育教学成果特等奖。

郑  杰

INTERVIEW

合作学习研究专家、上海师范大学中小学教育实验研究所学校发展研究室主任。上海市优秀教育工作者,上海市十佳青年校长,上海市十大教育新闻人物,上海市十大读书成材标兵,原上海市北郊学校校长。曾致力于学校制度重建,大胆尝试现代学校文化变革,引起教育界的广泛关注。其《给教师的一百条新建议》、《改造学校待何时》、《变革时期的教育阵痛》等著述均引起积极反响。因其视野开阔、视角独特、表达率性大胆而被戏称为“另类校长”。

丁加旗

INTERVIEW

特级教师,南京市玄武区教师发展中心校长,南京市学科教学带头人,南京师范大学、浙江师范大学、南京晓庄学院等高校兼职培训讲师。具有丰富的教学实践经验和区域性教育教学管理经验,作为主持人或核心组成员参与区域重大课题与项目的研究。主持国家级课题《网络环境下区域性共享研修资源的建设与应用》和省级课题取得了丰硕的研究成果。在“课堂观察与分析技术”、“基于课程标准的教学”、“有效课堂”范式研究、“学科建设”、“质量测查”等方面形成自己的独到主张和实践智慧。

周益民

INTERVIEW

特级教师,南京市琅琊路小学教师,国家“万人计划”教学名师,南京市政协委员。著名儿童阅读推广人,曾被评为2010年“推动读书十大人物”之一。担任澳门《中国语文》教材小学中段主编,著有《做个书生教师》《回到话语之乡》《儿童的阅读与为了儿童的阅读》《周益民讲语文》《步入诗意的丛林》等。

史春妍

INTERVIEW

特级教师,全国五一巾帼标兵,全国小语十大青年名师,南京市劳动模范、南京市中青年拔尖人才、南京市基础教育专家培养对象,南京市鼓楼区教师发展中心教研员。曾两次荣获全国小学语文赛课特等奖。《语文教学通讯》、《小学教学设计》等杂志封面人物。出版教学专著《静下心来教语文》、《让儿童喜欢—史老师的语文课》。带领工作室编写图书《史老师教300个汉字》《我们的汉字》等。

郭学萍

INTERVIEW

特级教师,网名“长辫子老师”,江苏省南京市鼓楼区第二实验小学副校长,江苏省网络名师工作室主持人、南京市语文名师工作室主持人、南京市基础教育专家培养对象、中国儿童文学研究会诗教委员会副主任,江苏省优秀教育工作者、江苏省基础教育课程改革先进个人、全国小学写作教学名师。课题成果《小学创意写作》(1-12册),荣获“江苏省中小学优秀校本课程评比一等奖”。《当代教育家》《语文教学通讯》等杂志封面人物,出版《小学创意写作》《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》《同步作文》等作品60余部。

丁玉祥

INTERVIEW

现任职于南京市教学研究室教育质量监测中心,长期担任南京市秦淮区教师发展中心副校长,曾获江苏省第五期“333高层次人才培养工程”培养对象(江苏省中青年学术技术带头人),“南京市名校长”称号(第三届陶行知奖),江苏省首届基础教育改革先进个人,江苏省教育科研先进个人,南京市第四届优秀青年教师、物理学科带头人。多年来致力于物理教学研究、学校管理、区域教学质量管理研究,在全国教育类中文期刊发表论文220篇。

孙春福

INTERVIEW

特级教师,苏州工业园区教师发展中心科研处主任,正高级教师,苏州大学硕士研究生导师,曾获得全国科研型教师、首届姑苏教育领军人才、苏州市名教师等称号,是从著名教育家叶圣陶早年开展教改实验的“中国名校”——苏州甪直小学走出来的著名特级教师。曾担任教育部“送培到藏”国培专家。全国小语会会刊《小学语文研究·人物》曾以10万字专号推介其教学特色。多项科研成果在《课程•教材•教法》等刊物发表,多次获省市教育研究成果奖。近年来,致力于儿童本质和童年特征的研究,提出“儿童的教育:以儿童的方式进行”“让知识护佑灵魂”等观点,在业界引起较大反响。著有《孙春福“场效应”语文课堂》《小学生语文能力培养教练》《新课程小学生成长读本》。

张军瑾

INTERVIEW

上海市静安区和田路小学校长,上海市特级校长,教育硕士,中国创造学会理事,上海市青少年科普促进会理事,上海静安创造教育研究院院长。长期从事中小学教育教学管理和研究,倡导的“创造教育”实践研究在全市甚至全国有一定影响力,领衔的“小学创造教育课程开发与实践”等研究成果获上海市和国家级教育教学成果奖项。出版编撰的学术著作有《创造教育推进技术》《问题驱动课堂》《跟老师学发明》《让创造成为乐趣》《让创造成为习惯》《创造的力量》、《创造性劳动项目设计和实践指南》等。

蒋建华

INTERVIEW

特级教师,原江苏省泰州中学校长、党委书记,第十一届全国人大代表,中国教育学会中学数学专业委员会理事,扬州大学数学教育硕士生导师、南京师范大学泰州学院特聘教授。曾被评为南通市首届名教师,泰州市名校长,江苏省有突出贡献中青年专家,“江苏省人民教育家培养工程”首批培养对象。荣获第七届“苏步青数学教育奖”,首届“明远教育奖”等。先后在《数学通报》《人民教育》《中国教育学刊》《中国教育报》等报刊发表论文(论著)近300篇(部)。多次获教育科研成果奖。

张景浩

INTERVIEW

北京市特级教师,北京小学大兴分校原校长,北京教育学院兼职教授,北京教育学会教师专业发展研究会理事。先后曾荣获全国优秀校长特殊贡献奖、全国教育科研杰出校长等荣誉称号,被誉为“点亮学生心灵明灯的教育魔术师”。

曹海永

INTERVIEW

特级教师,南京市北京东路小学党支部书记、副校长,全国小语“十大青年名师”,江苏省“333”高层次人才培养对象,江苏省名师工作室主持人,国培计划、青年教育家型教师培养等学科导师。三次参加全国、江苏省赛课均获一等奖,执教省市区示范课或作讲座300多节次。主持江苏省教育科学规划课题3项,着力研究“个性阅读”“交往作文”和“学程设计”,在《课程•教材•教法》《人民教育》等刊物发表省级以上文章200多篇,6篇被人大复印资料全文转载,曾获首届基础教育国家级教学成果二等奖。


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