第23届现代与经典(无锡)小学语文活动圆满落幕

久违的冬日阳光，让人倍感温暖。11月25日-27日，第23届“现代与经典”全国小学语文教学研讨会活动在蓓蕾电影院举行，无锡市南长街小学黄华副校长在开幕式上致词，代表南小热烈欢迎来自全国各地的老师们。

来自协办单位的无锡市南长街小学的 黄 华校长致辞

来自南师大附属扬中小学的四位志愿者老师，担任了本次活动的嘉宾主持。她们如同一泓清泉，满怀憧憬，叙叙畅谈小语人对经典的传诵与崇敬。下一个，会是你吗？

台上，她们是台风稳健的主持人，台下，她们是凝神谛听的学习者。聆听，思考，表达，坚守一份对经典热忱的向往。

参会的老师们积极参与每天早上的现场抽奖活动,并做简短的自我介绍

“幽默男神”著名特级教师张学伟老师执教的是六年级课文《猴王出世》。他以文本为例，带领学生品析《西游记》中人物语言特色，聚焦“男一号”孙悟空，以“语言急促、反复”为切入点，利用读、引、练、用等方式让学生将石猴的语言熟记于心，巧妙运用。会场上老师、孩子笑声一片，趣味连连，于笑声中体味语言的内涵，于快乐中感受语文的魅力。

全国知名教师何捷老师执教二年级观摩课《漫谈成长快乐》。何捷老师的课如其名，敏捷洒脱的思维，敏锐独特的视角为老师们呈现了情智共生、童趣盎然的低段过程性写作课。课上，他穿梭在孩子们中间，以“请分享”为主线，串联起孩子们“未来的愿望、猜测、感受、回忆、满意度、当下的愿望”，将绘本故事的讲述与孩子的实际生活相结合，步步深入主题“快乐就是要听自己的，不在比较中为难自己”。，在他风趣幽默的语言中，孩子们从一句话不说到小手云集，分享了各自成长的愿望。

“颇有风骨的现代书生”著名特级教师赵志祥老师执教六年级观摩课文言文《三笑》，他的旁征博引无不透露出他丰厚的文化底蕴。他带领孩子们抑扬顿挫学朗读、摇头晃脑品意境。让孩子们和台下老师们顿觉古文竟可以让人在有趣的重复诵读中感悟。要传达传统文化之美首先要做到的就是让自己先喜欢这些传统，才用还原诵读的方法之乎者也。谈笑风生间，孩子们跟着他一起运用之乎者也等虚词，品味语言文字的魅力，体悟嬉笑怒骂的艺术，在“不笑不话、不成世界”的文言文世界走了个来回。

美丽优雅的南长街小学优秀青年教师邹佳喜老师执教《城南旧事》之序言《冬阳·童年·骆驼队》。五年级的孩子们跟着她走近林海音笔下的老北京，发现作者的语言和文章的结构特点，体会文中那份淡淡的忧伤。她把书中精彩的片段和图片呈现给孩子们，满足学生部分的好奇心，但关键处又戛然而止，激发孩子们自己去阅读的愿望。这样的导读课设计，走心！

课后，幽默厚重的新生代名师——南长街小学诸向阳副校长，结合校本教材《跟楠楠读童书》的研究与实践，给老师们作了《从一篇课文走向一本书》的主题讲座。他提出关于阅读课“三步走”的宝贵建议：1.导读课，激发学生兴趣，教授阅读方法。2.推进课，老师跟进，督促学生深入阅读。3.交流课，分享交流读书感受。他强调每位老师都应该成为孩子阅读之路的引路人。

“诗意语文”发起人全国著名特级教师王崧舟老师执教《城南旧事》最后一章《爸爸的花儿落了》。诗意的课堂上无处不传情，面对3500多个文字，68个自然段，王老师引导学生在深情的朗读中，在饱含深情的小练笔中，在令人动容的回答声中，理解插叙，积淀插叙，运用插叙，最终将核心知识（插叙），将伟大父爱的诠释，也将感恩之情植于孩子们的心田。课堂上，流淌着淡淡的忧伤，也充盈着浓浓的幸福。王崧舟老师送给孩子的，不仅是一堂好课，还有读书的方法，还有独立社会需要的能力，更有一颗感恩的心。

王崧舟 诸向阳  互动交流 

“情智语文”倡导者著名特级教师孙双金老师执教的是二年级儿童诗《找春天》。“诵、思、写”简简单单三个字，像串起课堂的珍珠。“齐天大圣和齐天小圣们”的相遇，必然碰撞出灵气逼人的课堂。他用两个“春天来了！”不同的读法，让孩子们真切感受到读与诵的区别。对于“害羞，遮遮掩掩”等难理解的词语，他鼓励孩子们朗读时加上动作、表情，是那么自然，那么亲切，那么有趣。整堂课学生们内在的力量被唤醒，真正开启了想象的闸门。

“看云先生”薛瑞萍是那么可爱，那么朴实，她通过声情并茂地带着老师们做手指谣趣读《青虫一家》领悟经典的特点：形象、韵律、反复。以《诗经》中的《桃夭》为例，讲平仄，说入声。让本有灵性的经典童谣、诗词充满活力，浸润了老师们的精神世界。学语文贵在想象。

“语文王子”著名特级教师周益民在巨人的花园里，更像一位播种的农夫，为学生播下“阅读、想象、思考”的种子，让孩子长大后成为一位有修养的人，一位乐观的人，一位思想者。周老师把书中的精彩片段和图片呈现给孩子们，满足学生部分的好奇心。但关键处却又戛然而止，激发孩子们的自己去阅读愿望。他用充满梦幻的视频，引领孩子们沉醉在巨人的故事中，让爱的智慧洒满每个角落，让萧瑟的冬日，一下子充满盎然生机！

“最接地气的名师”著名特级教师薛法根老师执教的是四年级课文《诚实与信任》。薛老师的课简约而不简单，平实而不平淡，他用睿智、耐心、爱心，让孩子找回丢失的信心、勇敢，丰富的想象，与人沟通的能力。课上他不着痕迹的点拨给学生的思维点明了正确的方向，以学写留言条和口语表达为目标训练点，扎扎实实对学生进行语文素养的训练。整堂课于平凡中彰显简约之美。

著名特级教师管建刚老师时刻关注着作文教学和阅读教学的和谐统一。这次风趣睿智的管老师以五年级文本《水》为依托，关注文本的写法与表达，引导孩子关注细节描写和特写镜头的表达，一步一个脚印，引导学生如何把细节写具体。学生在学中疑、学中悟、学中背、学中用，课堂扎实而灵动，朴实而幽默，可运用于日常课堂，不花哨，不作秀。

著名特级教师蒋军晶老师的习作指导课《舌尖上的美食》，教给孩子写美食的五种方法，实用性很强。课堂上，蒋老师有效训练孩子们看、说、读、想、写的能力，学生的潜能充分发挥，习作交流时台下响起阵阵热烈的掌声。

著名特级教师张祖庆老师执教观摩课《电影遇见书之神奇飞书》（五）。张老师的课，总能跟时代息息相关，紧扣语文主题，对学生进行习作指导，给人启迪，让人深思。张老师带给孩子们的是绘本阅读和电影的奇妙结合。他通过入情入境的朗读、离奇古怪的画面、跌宕起伏的音乐，让孩子们沉醉在神奇飞书之中，想象之门全然打开……

百家争鸣但殊途同归——即返璞归真，回归学生语文核心素养的提升。两天半的时间，参加现代与经典观摩会的老师们，跟台上的课堂同频共振：语文课要做到一课一得，必须有的放矢，注重朗读技巧，做好榜样引领，坚持阅读……

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