贫困生因无手机上网课自杀?“停课不停学”折射出哪些问题?

2020-03-04

据中国网消息,2月29日上午,河南邓州初三年级的14岁女孩李某因家中贫困,没有钱买手机,无法按时跟听学校网课,大量吞服母亲治疗精神疾病的药物。

3月1日晚,邓州发布官方通报,称事情发生后,邓州市高度重视,第一时间安排医院全力救治。目前,李某没有生命危险,病情稳定。同时,邓州市已成立调查组,对李某服药原因深入调查,调查情况将及时公布(详情见文后链接)

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图文无关

据报道,事发后,李同学所在村里有好心人组织捐款,大家积极响应。累计捐款一万余元,全部交到了李某家人手中。但后续大量的治疗费用对于这个贫困户家庭来说依旧是沉重的负担,媒体由此呼吁各界爱心人士伸出援助之手,积极给予帮助。

好心人的爱心行动,是令人感动的。这名学生因何自杀,也需要官方进一步调查。如果确因贫困家庭没有智能手机,不能按时跟听学校网课而发生这样的悲剧,是需要有关部门和学校反思的。在进行在线教学时,是否对学生家庭的上网学习条件进行过摸底调查,并帮助贫困家庭学生解决上网学习条件问题?或者根据学生家庭情况,调整“停课不停学”的教学方案?

此前,媒体曾把乡村学生到山顶搭帐篷听网课、在雪山顶找网络信号冒着寒冷听网课,作为“爱学习”的典型进行报道。乡村学生们的学习精神和态度,固然值得肯定,然而,这些带有“正能量”的报道,却忽视了一个根本的问题,教育部门、学校在组织学生进行在线学习时,掌握学生家庭的具体情况了吗?包括有无智能手机,有无上网条件等等。

网上曾经流传出学校上网课的调查表,给学生的选项,有两项,一是“有”,二是“没有但可以想办法解决”。也就是说,有条件要上,没有条件“创造条件”也要上,而“创造条件”,是自己想办法创造条件,要么借手机,要么自己在家附近搜网络,流量费自己想办法解决。

李同学家庭也是有智能手机的,可是,只有一部,而家里有三个孩子,一个高一,一个初三,一个小学六年级,按照要求,都要上网课,据媒体报道,“因为只有一部手机,姐姐和弟弟也要用,她能用的时间也没多少。一方面落下了许多功课,同时还要面对老师和同学们的质疑。”

有人会说,教育部门、学校组织上网课,不可能考虑那么细,有些困难需要学生克服,而且有些困难,也不是教育部门能解决的。恰恰是这种思维,导致“停课不停学”的在线教学,遭遇简单化、形式化的质疑。

上海从3月2日起,面向全市学生上网课。但上海的做法,与其他一些地方要求教师上直播课,学生用智能手机或者iPad上网学习不同,首先,上海市教委按照“同一学段、同一课表、同一授课老师”的原则,组织全市各学段、各学科一千多名优秀骨干教师,按照课程标准录制相关课程。也就是说,在线课是全市统一授课,并不需要各学校教师自己录课上直播课。

其次,这些课程以电视播放为主,包括有线电视和IPTV,共分为12个频道,从小学一年级到高中三年级每个年级一个频道,除了首播外,还会安排重播。无法收看电视的学生,可以通过电脑、平板(Pad)、手机等多种终端听课。还会在相关网站上提供课程视频下载。听课后,学生可通过多种信息平台,与本校教师进行互动交流。此前,首节试播课《中小学生防疫公开课》已于2月25日播出,全市约140万中小学生和12万教师通过电视、网络等方式完成收看,部分师生参与了在线互动。

很多人认为,上海的学生不缺上网条件,可为何上海还主要采取有线电视和IPTV播出呢?这就是考虑不同家庭的情况。只管上直播课,不管学生是否有条件上网,也不管学生上网课的效果,这就是形式主义。

考虑到初三、高三毕业年级即将面临升学,在延期开学期间“停课不停学”开展一定的在线教学是有必要的,但是,必须做到在线教学的全覆盖,否则,会让缺乏上网条件的农村学生、贫困家庭学生产生更严重的焦虑感,这要求准确掌握每个学生的情况,整合利用好已经建设的有线电视系统、网络系统,把教育资源送到每个孩子手中。这也是检查乡村信息化建设工作(智慧乡村建设)真实成效的时候。

笔者注意到,被媒体报道的在山顶找网络上网课的学生所在地区,多年前就报道已经实现4G网络全覆盖,既然已经全覆盖,怎么恰好没有覆盖到这个学生的家庭呢?

延期开学的“停课不停学”,也是一面镜子,可以照出教育理念、教育思维、精准扶贫等存在的现实问题。对于农村孩子,“精准”地开展“停课不停学”,需要从乡村地区的实际出发,整合已有教育资源,而不能追求一刀切的“在线”形式,要以学生们的实际学习效果为导向,而不是形式为导向。

链接:初中女生因无手机上网课服药自杀?其父回应!官方介入调查

3月1日,一篇题为《痛心!张村镇台湾村贫困户家女儿服药自杀,只因没有手机上网课?》的网贴引发大众热议。

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网贴部分内容

网贴称,2月29日,河南邓州市张村镇上营村的村民李某党上初三的二女儿李某因家中没钱给她买手机上网课,一时想不开,将母亲治疗精神疾病的药物大量吞下,导致生命垂危……

关于李某自杀的原因,其父李某党对红星新闻记者表示,“不知道究竟是为了手机还是什么,她也没说,只是猜想而已。”李某党说,家里姐妹共用一个手机,大闺女、二闺女都要用手机上网课,“大女儿写完作业,二女儿(上网课)时间过了。不知道是为了手机还是不想做作业。”

“女儿喝了一小碗(药物)”李某党告诉红星新闻记者,目前女儿仍在医院“恢复中”。

据中国网报道,李某的父亲李某党由于左腿残疾,不能种地,只能靠平时在街上给人补鞋来维持生计,而他的妻子、李某的母亲又患有精神病,没有劳动能力,还要常年吃药,每个月药费要几百块。由于家里孩子都还在上学,日常开支也不小,所以村里将他们家定为建档立卡的贫困户,尽管如此,这一家的日子过得还是十分艰难。

李某家中共有姐弟三人,她是家里的第二个孩子。姐姐今年17岁,在邓州市二高中上高一;弟弟今年13岁,上六年级,要考初中。因为受疫情影响,学校都没开学,按照教育局的指示,各个学校都组织老师网上授课,让学生在家用智能手机听课学习,用手机做作业,这可难倒了这个贫困户家庭。无奈之下,李某党东挪西凑了一些钱,让邻居帮忙在网上给孩子们买了一部智能手机。但是只有一部手机,三个孩子同时面临大量课业负担,没有办法同时兼顾。

李某党自己介绍称,目前家庭的收入来源主要是他给人补鞋,补鞋要赶集,一趟能赚一二十元,“家里的钱都是给孩子上学用,不敢用在其他地方。”李某党说,以前孩子是不用手机的,但现在要上网课,没有办法才给她们用,“出事那天(学校)要出考试题,所以比较着急。但现在还不知道她(自杀)的原因,平时家里都不会批评她。”

与此同时,李某党还向红星新闻记者表示,事发后,周边的邻居知道他家里困难,“给我们捐款,捐了1万多元。这个钱怎么用,我想看看女儿住院要用多少钱,再决定。”

3月1日晚,上营村村委书记杜某在接受红星新闻记者采访时称,网上文章存在炒作成分,“不是那回事儿,这个家长现在也很生气。”

同时,杜某还表示,李某党虽是残疾人,其妻子有精神疾病,但他家的状况并没有(网传的)那么严重,“他们家(对网帖)很生气。”

杜某称,李某确系服用其母治疗精神疾病的药物过量,而导致入院,目前已无大碍。在谈及李某的自杀原因时,杜某说,当地警方及政府部门正在调查中。

3月1日邓州市政府新闻办发布了《关于邓州一女孩赌气喝药的情况通报》内容如下:2020年2月29日,邓州市张村镇上营村李某党发现其上初三的女儿李某赌气喝药,随即拨打120送往邓州市中心医院接受治疗。事情发生后,邓州市高度重视,第一时间安排医院全力救治。目前,李某没有生命危险,病情稳定。同时,邓州市已成立调查组,对李某服药原因深入调查,调查情况将及时公布。

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文章来源 | 教育思想网



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